Ik ben een IQ-test aan het maken, en vroeg me af of je de tijd waarmee je een vraag oplost verband houdt met je inzichtsvermogen of intelligentie. Ik zit al een tijdje met deze vraag, hebben jullie misschien een antwoord?
De eerste vraag die je je moet stellen bij het ontwikkelen van een intelligentietest is ‘Wat is intelligentie?”. Er zijn zeer vele definities maar steeds wordt er verwezen naar verschillende gedragingen zoals o.a. logisch redeneren, beschikken over een grote kennis en woordenschat, visuele en auditieve informatieverwerking, snel informatie uit het geheugen kunnen oproepen en ook op een snelle manier informatie kunnen verwerken. Omdat intelligentie uit zoveel verschillende gedragingen bestaat, heeft een algemene intelligentietest, zoals een Wechslertest, verschillende onderdelen. Snel informatie kunnen verwerken is slechts één van de verschillende vaardigheden. Belangrijk is dat een kind, jongere, volwassene voldoende tijd krijgt om een opgave op te lossen, tenzij je specifiek hun verwerkingssnelheid wil testen. Je kan echter niet bij elke proefpersoon wachten tot hij/zij de opgave heeft opgelost. Niet iedereen kan elke opgave tot een goed einde brengen en wanneer een test te lang duurt treedt er vermoeidheid die de prestatie negatief kan beïnvloeden. Het is de kunst voor een testontwikkelaar om voor elke vraag in te schatten wat een goede testtijd is. De ene persoon heeft wat meer tijd nodig dan de andere omdat hij/zij bijvoorbeeld bedachtzamer te werk gaat, het antwoord nog eens controleert alvorens te antwoorden, … Dat maakt deze persoon niet minder verstandig. Maar snel informatie kunnen verwerken is een belangrijke vaardigheid die andere cognitieve vaardigheden zoals logisch redeneren beïnvloedt. Wanneer iemand te veel tijd nodig heeft dan kan hij/zij niet meer alle informatie onthouden die nodig is om een opgave op te lossen. Uit onderzoek moet blijken wat een eerlijke testtijd is.
Vergelijk het met een examen: voor een examen krijg je een bepaalde tijd, bv. een uur. Er zijn leerlingen die na een half uur klaar zijn, andere leerlingen werken een uur aan het examen. Het kan best dat beide leerlingen even goed de leerstof beheersen. Leerlingen die niet alle vragen kunnen beantwoorden binnen het uur beheersen de leerstof minder goed. Maar dit geldt ook voor leerlingen die snel werken, maar veel fouten maken.
Met vriendelijke groeten,
Annemie Bos - Marlies Tierens
Thomas More - Psychodiagnostisch Centrum
Ik zie dat er best veel bij komt kijken, bedankt voor uw tijd en antwoord. Het wordt gewaardeerd!
Enkel de vraagsteller en de wetenschapper kunnen reageren op een antwoord.
© 2008-2026
Ik heb een vraag wordt gecoördineerd door Eos wetenschap. Voor vragen over het platform kan je terecht bij ikhebeenvraag@eos.be
